实践教学环节是人才培养过程的重要组成部分，工商管理学院工商管理专业的实践教学体系主要从四个层次进行构建，分别是专业感性认识实验、单一课程模拟操作实验、专业综合性实验、跨专业综合实验及毕业实习设计。四个层次是依次递进的关系，前一个层次是后一个层次的基础，后一个层次是前一个层次的发展，每个层次都以培养学生的能力为指导思想进行教学。

本学期针对大三学生的实训课程是《专业能力综合训练》，周期为2-3周。该课程主要是根据工商管理专业各主干课程知识之间的联系而开设的综合性实践课程，该课程并非某一课程综合知识的运用，而是多门课程综合知识的运用，通过综合运用多门课程的知识，学生可以了解各主干课程知识之间的内在联系，促进知识的融会贯通，也为下一阶段学生参加校外一年的企业实践教学环节打下良好的基础。

因为课程的特殊性，工商管理系在上学期已经召开教研活动对如何更有效地开展及实施该课程进行了研讨，针对4个班级，两个不同专业方向的学生，分别设置了论文撰写能力训练模块、企业管理综合能力训练模块、旅游管理专题训练模块及酒店管理专题训练模块等，为了加强学生对管理知识的深入认识及体验，更积极联系相关合作企业，组织学生进行实地参观及调研，截止第10周，已经完成两个班级的《专业能力综合训练》课程的教学任务，教学效果明显，学生也觉得课程对他们的专业能力综合运用起到很大的帮助。

人才的培养必须依靠课程的有效设置，课程的有效实施，离不开老师们对课程的精心设计和学生们的主动学习，本次《专业能力综合训练》课程的顺利、有效开展，将为我们系进一步优化和深化课程建设带来成功的经验借鉴。（图文/工商管理学院招建贞）

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